适合人群
面向传统培训师、企业内训师、业务专家、培训机构负责人、高校教师和咨询顾问。
能讲什么课
可以开发2小时AI通识课、AI体验课、AI办公提效课、AI+原课程融合课、行业场景AI应用课。
没有技术背景也能学
重点不是成为技术专家，而是把授课能力、行业经验和AI场景设计结合起来。
理解合作门槛
课程共创、公开课、企业内训助教或项目交付机会，取决于试讲结果与实际项目需求，不构成合作承诺。
培养目标
让培训师从“会用AI”升级为“会教别人用AI”
AI-TTT不是讲工具功能，而是训练讲师把AI能力转化为行业案例、课堂演练、课后行动计划和可复制课程产品。
能开发AI课程
把2小时AI通识课以及办公、销售、HR、教育、政务、制造等场景拆成课程模块和课堂练习。
能设计课堂演练
让学员现场产出提示词、文档初稿、PPT结构、会议纪要或岗位流程。
能复制标准课
沉淀课纲、案例库、提示词库、练习任务、点评标准和复盘模板。
能承接企业内训
理解课前调研、现场交付、客户沟通、课后复盘和后续项目延展。
课程模块
AI-TTT讲师培养的8个关键模块
01
AI认知
大模型、提示词、智能体、工作流和安全边界基础。
02
课程设计
把AI能力变成可讲、可练、可售卖的课程产品。
03
场景拆解
从行业、岗位、任务中找到课堂案例和练习素材。
04
工具演示
设计稳定、可复制、少翻车的AI课堂演示流程。
05
课堂演练
组织分组任务、作业提交、点评反馈和行动计划。
06
交付流程
课前调研、课中控场、课后反馈和资料交付。
07
商业合作
理解企业AI内训、公开课、咨询陪跑和项目合作机会。
08
试讲优化
通过试讲、点评和迭代，具备参与项目合作的基础。
证据与边界
公开依据与交付边界
本页内容依据网站当前公开的AI-TTT课程大纲、2小时体验课SOP、课程开发检查清单和试讲评价表组织，不使用未公开客户或效果数据。正式课程需在需求诊断后按学员基础、课程方向和交付目标定制。
课程结构依据
查看AI-TTT公开课纲，了解课程开发、课堂互动、试讲复盘和课程产品化训练结构。
课堂交付依据
查看2小时体验课SOP，核对开场、演示、互动、收尾和安全边界。
试讲评价依据
查看AI讲师试讲评分表，核对目标、互动、演示、控场和课后行动。
课程开发自检
查看课程开发检查清单，用于选题、场景、课纲、互动和交付物自检。
主理人信息
查看李国宝（国宝老师）介绍，核对公开课程方向、资质与授课方法。
案例边界
查看公开案例与交付证据。未公开客户、数据或效果不作为本页证明材料。
常见问题
报名前通常会确认的问题
没有技术背景能参加AI-TTT吗？
可以。重点不是成为技术专家，而是把现有授课能力、行业经验和AI场景设计结合起来，从可验证的课堂任务开始。
AI-TTT培训后可以形成哪些成果？
可形成课程大纲、案例、提示词、课堂练习、评价标准和复盘模板；具体交付物以需求诊断后的课程安排为准。
是否可以先从2小时AI体验课开始？
可以。网站提供公开版2小时AI体验课SOP，可先用于理解开场、演示、互动、收尾和安全边界。
参加AI-TTT是否保证获得项目合作？
不保证。课程共创、助教或项目交付机会取决于试讲结果与实际项目需求，不构成合作承诺。