能否做有效调研
供应商应询问行业、对象、岗位、工具环境、真实任务、数据限制和期望产出，而不是只换客户名称。
能否把场景讲透
课程应展示输入材料、操作过程、输出标准、常见错误和人工复核，不能只演示生成结果。
能否控制课堂风险
需要准备备用案例、网络和账号预案，明确敏感数据边界，并能处理模型结果不稳定。
能否交付可复用成果
课后应提供模板、清单、复盘建议和行动路径，帮助客户继续推广。
能否承接后续需求
培训常会暴露知识库、智能体、流程优化和内部讲师需求，供应商应明确能做什么、不能做什么。
常见问题
只看讲师资历够吗？
不够，还要看课程设计、案例、练习、交付物和复盘能力。
是否应该要求试讲？
高客单或定制项目可要求短试讲或课程设计说明。
报价越低越好吗？
不是。应比较调研深度、定制程度、现场支持和课后交付。
如何核验案例？
查看公开照片、评价、活动信息和可说明的客户背景，敏感客户可泛化。
供应商必须会开发智能体吗？
不是所有培训都需要，但应能识别何时适合转入技术项目。